Ево како ће изгледати настава од септембра

Министарство просвјете и културе сачинило је допис „Епидемиолошка ситуација: Почетак школске године – питања и план мјера” у којем су наведени приједлози како би могла да изгледа настава од септембра. Предложена су три модела и упућена су школама на разматрање.

Први предложени модел подразумијева редовну наставу и нормалан ток извођења. То би значило да је епидемиолошка ситуација под контролом и да је број заражених смањен.

Ученици би ишли редовно на наставу поштујући мјере међу којима су: дезинфекција руку и обуће, термалне камере, сензори, мјерење температуре код куће и дојава путем мобилних телефона или неки други облик провјере физичког стања ђака, посебан распоред уласка у школу, дезинфекција након смјене или часа, прилагођен распоред сједења, ђаци не мијењају кабинете осим у случајевима када је то неопходно, препорука да се храна и пиће не дијели, личне ствари које дјеца носе у школу свести на минимум и да наставници најаве које књиге, радне свеске и свеске ће бити потребне.

Други модел подразумијева извођење наставе сваког дана, али ће разред бити подијељен, часови ће трајати пола сата и сваки дан ће бити четири часа.

Часове ће прво слушати једна половина разреда, а одмах затим и друга половина. Мана овог приступа је недовољан број часова и то што би наставници два пута предавали исто градиво истом разреду. Осим овог, постоје приједлози да се разреди смјењују по данима па би тако сваки дан у седмици био резервисан за различите разреде, као и приједлог да се разреди смјењују по седмицама па би тако ученици једне седмице ишли на наставу, а друге би радили од куће.

Трећи модел је предвиђен за случај да епидемиолошка ситуација измакне контроли и подразумијева наставу на даљину, али би она била организована из школских учионица одакле би наставници спроводили наставу преко интернета уколико то техничке могућности дозвољавају.

(ИнфоБН)