Сваки трећи осмак брка ћирилицу и латиницу

Ђаци у Србији имају најмање часова матерњег језика у Европи, што има за последицу све већи број неписмених.

Република Српска 27.07.2013 | 09:15 Ђаци у Србији имају најмање часова матерњег језика у Европи, што има за последицу све већи број неписмених. У просеку, сваки трећи осмак брка ћирилицу и латиницу, сваки десети изађе из школе а да не зна све падеже, познавање придева своди се на жаргоне, па се за оно што се некад називало лепим, данас каже да је кул, екстра и врх. Држава годинама уназад занемарује пропадање српског језика, па се европски стандарди по којима, рецимо, основци у Француској имају 12 часова матерњег језика недељно, а Бугари 6,5 – ни приближно не примењују у Србији. Учење српског језика своди се на два до пет часова недељно у средњим школама, четири часа у старијим разредима основне школе и пет часова у нижим разредима. Штавише, нове законске одредбе по којима број часова у основним школама мора да се ограничи на највише 25 недељно прете да додатно смање и часове из српског. - То би било погубно за српски језик и књижевност. Чак и са постојећим фондом часова, наша деца излазе неписмена из основне школе. На пример, осмак који је ове године полагао малу матуру није знао да се једино нисам, нећу, немам и немој пишу заједно са речцом не, а чак и најбољи ђаци у писменим задацима бркају ћирилицу и латиницу. Најгоре је што за то уопште не маре јер мисле да им писмено изражавање ни за шта не треба у животу – прича Невена Миљановић, наставница српског језика у ОШ Драган Лукић у Београду.